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【海口】海南中学高三的学生张斌瑞辅导提分记

发布者:明大教育 发布时间:2017/6/29 阅读:7666次 评论:

 高三很特殊 学生也很特殊
老师关注学生细腻的内心会激发他学习动力

在明大学习了5个月的张斌瑞即将面临2016年的高考,以他模拟考试的成绩,只要高考保持一如既往的好心态,考二本是没有任何悬念的。张斌瑞补习的时候时常这样说:“我对我的数学老师非常非常满意,我也很喜欢我的化学老师,总的来说,明大的所有老师我都十分喜欢。”其实,来补习的时候,张斌瑞还是个只会玩游戏的沉闷学生,给人一种拒人于千里之外的距离感,很少人能走近他,即便是溺爱他的张妈妈。

迷游戏
张斌瑞是海南中学高三的学生。在上海南中学之前,张斌瑞的初中成绩特别优秀,学习的事情根本用不着爸爸张妈妈操心。张斌瑞的智力条件不错,海南中学是他以全校前100名的中考成绩考上去的。上了高中之后,一是因为暑假疯玩了一段时间,没花时间做暑假初高衔接,适应不了高中徒然增加的学习难度,跟不上高中老师的教学进度;二是换了学习环境,接触新同学,其中有些同学是比较排斥学习的,张斌瑞受到这些同学的影响比较大。跟不上老师进度已经上张斌瑞有点患得患失,受到爱玩游戏同学的影响,张斌瑞高一的学习很快就松懈了下来。
张斌瑞家的物质条件比较优渥,加上高中之前的学习管理得非常好,张妈妈比较宠着他,基本上要什么得什么。迷上电脑游戏之后,他缠着张妈妈给他买了一套电脑游戏设备,张妈妈就很轻易地给他买了一套高级的游戏设备。只是张妈妈不懂得科学管理张斌瑞的游戏时间,任由张斌瑞花大量时间在游戏上,张妈妈也不稍加制止。
有了高达上的设备,张斌瑞就像开了挂,根本停不下来,有时候呼朋唤友到家里玩通宵。迷上了电脑游戏的张斌瑞变得沉默寡言,脾气却变得容易暴躁,在家里一有什么不顺心的事情手边有什么就砸什么,张妈妈一点办法都没有,嘴上说这样那样不好,实际上是任由张斌瑞想怎么玩就怎么玩。
在学校,除了一起玩游戏的几个同学,张斌瑞极少与其他同学交往。迷上了游戏,张斌瑞更没有心思学习,以优异成绩考上海南中学的他,成绩跌得很快,几乎是班上垫底,同学和老师对此都难以理解。高一二学期以及高二的内容几乎空白,连他以前最喜欢的数学也放弃了。
张斌瑞很聪明,虽然成绩一落千丈,但游戏却玩得越来越好,胜负欲很强,到最后带他一起玩游戏的同学都玩不过他,每次一起玩游戏都是稳赢。越往后,张斌瑞越孤僻,连一起玩游戏的同学也不爱搭理了,他认为他们不是他的对手。

太粗暴
时间一晃便来到了高三,张斌瑞依然沉迷游戏,而且越来越不爱说话,成绩已经是一塌糊涂了。张斌瑞整夜整夜地在电脑前面,有时候茶饭不进,张妈妈再也坐不住了,怕孩子再这样下去会毁了孩子,也怕张斌瑞不能上大学。
了解张斌瑞情况的亲戚劝张妈妈来明大教育给斌瑞报个补习班,让张斌瑞的学习回到正轨,也就能慢慢戒掉玩游戏的恶习。张妈妈觉得特别在理,便根据亲戚的推荐来明大教育咨询,了解明大老师的教学水平之后,张妈妈给斌瑞报了全部科目的全日制一对一补习,再向斌瑞的学校请假来明大补习。
访谈期间,张斌瑞的各科老师对他的学习情况有一定的了解——他很聪明,只是重心摆错了位置。如果能让张斌瑞从网络游戏中抽出来,学习自然没有多大问题。
其实,张斌瑞迷恋网络游戏跟张妈妈的溺爱有很大关系。张妈妈的溺爱让斌瑞变得非常自我为中心,脾气大,有点自负,加上初中学习不错,学校老师们也不拿他的脾气当回事。张斌瑞刚上高中的时候,初中的光环还在,老师对他也是非常客气。成绩下降之后,老师对他的态度是180°的转变,班主任甚至在课堂上直接点名,把他当成反面教材,让全班同学引以为戒。
张妈妈的溺爱让张斌瑞变得敏感易怒,学校老师们对学生的处理缺乏耐心细致的工作,简单认为学生成绩差就是差生,简单粗暴的态度让张斌瑞更加反感学校的学习,于是把重心放在了网络游戏上。
张斌瑞情况变得越来越糟的时候,张妈妈和学校老师都没有做好最基本的思想沟通工作,张妈妈简单认为孩子想怎么样就怎么样吧,反正孩子聪明着呢。学校老师则认为,这个学生没学好没关系,还有其他学得好的学生呢,指望学得好的就可以了。家长放纵,学校老师冷漠,孩子就如同被判了无期放逐,没有动力、没有希望可言。
好在张妈妈及时了解到了事态的严重性,没在事情无可挽回的时候再后悔“想当初”。

大改变
张妈妈把张斌瑞带来明大教育的时候,学校已经开始了一轮复习。在网络游戏玩得百无聊赖的时候,张斌瑞也曾经想过要把学习抓回来,自己曾经是学霸呢。想是这么想,但是学习空白太多,且高中的学习难度那么大,学校老师已经进入一轮复习阶段,复习到哪,哪都听不明白,重新把成绩拾回来的小决心被严重打击了。
明大的老师们就鼓励他:“你很聪明啊,网络游戏玩到没有对手,学习可比游戏容易多了!而且我们高考组的老师都有带高三学生的丰富经验,只从基本知识到必考点再到考试真题的分析,每一步你都能看到改变,当然,前提是你想学了。”了解到他以前最喜欢数学,老师便从数学补习计划入手,哪个阶段复习哪些知识,怎么复习,要做哪些巩固、提升练习都详细跟他分析了一遍,分析完,张斌瑞马上对在明大的补习充满信心。
张斌瑞虽然还是迷恋游戏,明大的班主任就跟他分析利弊,与他达成高考协议——在一个月内不能玩网络游戏,想玩游戏妈妈不给的时候不能发脾气,坚持一个月,把全部心思放在补习上!各科老师给他的承诺在一个月内每科都能看到成绩的提高。
当然,除了有张斌瑞的决心,外界环境的影响也会使他的决定功亏一篑。明大班主任就跟张妈妈说,每天接送孩子来补习,不让班上的同学有机会约他玩游戏,并且把家里的游戏设备搬去亲戚家放置一段时间,让他不能有机会接触游戏。
张斌瑞很看重一个月之后的学习效果,各科老师们更加用心地去给他制定每一次课。课堂内外,通过及时的表扬和鼓励,让他发现自己在学习上的优势,增强学习的信心,提高学习兴趣,将注意力集中到学习上。张妈妈跟明大配合得很好,张斌瑞一个月之内都没有玩过游戏,各科老师一个月之后也让张斌瑞见到了成绩的提升。一个月之后,张妈妈再说要不要把游戏设备搬回来,张斌瑞一副无所谓的表情。
第一次模拟考试,张斌瑞的各科总成绩达到了2015年的二本线。张斌瑞补习后最大的改变,一个是不再不动就跟人耍少爷脾气,另一个是就是特别喜欢上课。没课的时候,他就整理学习笔记,也喜欢做题了,有时休息时间还主动找其他老师聊天。
张斌瑞的这些转变,有明大老师的用心,也少不了张妈妈的配合。张斌瑞成绩慢慢上去之后,不再把网游挂在嘴边,学习成绩跃升到班级前20名。张斌瑞说,只要有明大的这些老师,他不怕努力过晚,相信自己高考的时候一定有个漂亮的成绩。明大教育也相信,每一位认真努力的学生一定能够实现心中的小梦想。